王楓著《周易生命密碼》與《周易天文學(xué)》
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來源：百姓才藝網(wǎng) 時(shí)間：2016-03-15 15:55 責(zé)任編輯：李婕
作者王楓
王楓，1937年生，黑龍江省五常市拉林鎮(zhèn)人，哈爾濱建筑工程學(xué)院畢業(yè)，高級(jí)工程師，國家注冊一級(jí)結(jié)構(gòu)師，從事工業(yè)與民用建筑專業(yè)設(shè)計(jì)，鞍山中冶北方技術(shù)有限公司退休。
作者熱愛中華傳統(tǒng)文化，喜歡閱讀中國文化經(jīng)典、哲學(xué)、尤其閱讀《周易》這部哲學(xué)巨著，也喜歡閱讀歷史和馬克思、毛澤東等名人名著。
介紹寫兩書的過程:
退休后，為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，以現(xiàn)代科學(xué)觀念與《周易》參照，在2012年著有《〈周易〉生命密碼探索》一書。2015年在《〈周易〉生命密碼探索》基礎(chǔ)上寫成《周易天文學(xué)》。學(xué)習(xí)和研究《周易》已有18年時(shí)間。
從小學(xué)就偏愛歷史。小學(xué)時(shí)候喜歡學(xué)歷史。在上學(xué)五、六年級(jí)時(shí)，每天第六節(jié)課時(shí)是自由活動(dòng)時(shí)間。當(dāng)時(shí)六年級(jí)同學(xué)忙于升中學(xué)考試，第六節(jié)不自由活動(dòng)，老師講歷史課。他是五年級(jí)學(xué)生時(shí)，由于喜歡聽歷史課，就站在六年級(jí)教室門縫處，聽聽老師講歷史課，一直聽到下課為止。
喜歡學(xué)習(xí)天文知識(shí)。小學(xué)之前愛聽天文知識(shí)講座。那時(shí)候在日偽學(xué)校念過國高的學(xué)生，家在農(nóng)村，常來家鄉(xiāng)農(nóng)村小學(xué)校，在教室里講天文學(xué)，自由組織的，一個(gè)個(gè)星期講一次，王楓有興趣，到星期天，就去聽講，盡管步行要走八九里路，他也要去。有時(shí)候人家不來講了，等了很長時(shí)間，他才就回家，像這樣聽不到講課白走一淌是常有的。在參加工作后，那時(shí)每月工資32元，當(dāng)時(shí)他是個(gè)中專生，學(xué)土建的。開工資后我第一件事去書店買一些有關(guān)天文方面的書，如康德著《宇宙發(fā)展史概論》等天文書。
王楓喜歡學(xué)習(xí)哲學(xué)、馬列及毛澤東著作。在讀中專時(shí)，還聽到政治老師講過什么是哲學(xué)，雖然講的很少，但他感到很有興趣。在“文革”期間，單位領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)習(xí)毛主席五篇哲學(xué)著作，又組織學(xué)習(xí)馬列六本書，組織毛主席著作學(xué)習(xí)小組，他都參加過，而且學(xué)習(xí)很認(rèn)真，記筆記，談心得。這期間，他對(duì)學(xué)馬列、毛主席哲學(xué)著作產(chǎn)生極大興趣。當(dāng)過學(xué)習(xí)毛主席著作小組長。
王楓喜歡學(xué)習(xí)《周易》陰陽理論。在中學(xué)階段，常聽說用《周易》算卦的事，無有事可讀，但很感興趣。上個(gè)世紀(jì)八十年代國內(nèi)外出現(xiàn)學(xué)周易熱，當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)忙，無時(shí)間去學(xué)習(xí)、研究。1997年5月王楓退休了。以后時(shí)間、空間都由自已支配。上世紀(jì)八十年代當(dāng)時(shí)學(xué)周易熱，已消退了，但他學(xué)習(xí)周易興趣沒減，自已就決定學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，買了很多周易書。那時(shí)沒有電腦，就記筆記，寫體會(huì)，記了很多筆記。并且不斷復(fù)習(xí)，其中還補(bǔ)充記過的周易內(nèi)容。
王楓老師喜歡聲樂、器樂。喜歡拉二胡、拉小提琴、彈電子琴，喜歡唱歌。讀初中時(shí)，輪流打掃音樂教室，因?yàn)樗苫罴?xì)致，打掃干凈，班上分配他每星期打掃音樂教室一次。王楓家在農(nóng)村，到學(xué)校要走八里路，輪到他時(shí)，在早晨提前一小時(shí)到學(xué)校，把音樂教室打掃得干干凈凈，干完活彈一彈鋼琴（亂彈琴）。上音樂課時(shí)，一般同學(xué)試唱不好，老師就叫他：“王楓同學(xué)唱一下”。在中專時(shí)，在學(xué)校管弦樂隊(duì)拉小提琴。寫書才知道，才知道音樂和周易太極序列有很密切因緣關(guān)系，才知道音樂學(xué)和天文學(xué)是秭妹篇科學(xué)。
是什么原因使王楓老師寫周易書。2007年10月，胡錦濤總書記在黨十七次代表大會(huì)報(bào)告中提出“繁榮發(fā)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué)，推進(jìn)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、科研方法創(chuàng)新，鼓勵(lì)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)界為黨和人民事業(yè)發(fā)揮思想庫作用，推動(dòng)我國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果和優(yōu)秀人才走向世界?！碧岢觥敖ㄔO(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)”。這是接受黨的教育，樹立理想寫一本周易哲學(xué)的書，于是，他就把過去手寫的讀書筆記疏理一下，開始寫書。
寫書要看很多書。每次外出卻要到新華書店看書，有時(shí)要買幾本關(guān)于周易的?？粗袊喪?、看中國民主革命史、中央文獻(xiàn)出版社出版的黨史、毛澤東生平、毛澤東傳等等。他在圖書館辦了兩個(gè)借書證，就這樣，王楓成了圖書館、閱覽室的?？?。
寫書就得學(xué)會(huì)使用電腦。要寫書得用電腦，電腦是無紙辦公桌。他退休前沒學(xué)過電腦畫圖，全是手工畫圖。這樣年齡段的人大多數(shù)沒學(xué)過電腦。要寫書就得學(xué)電腦，買學(xué)電腦方面的書看，靠自學(xué)為主。因?yàn)閷憰胁鍒D，還得學(xué)CAD制圖，年歲大了，記不住，沒有人輔導(dǎo)，困難很大。因?yàn)閷懼芤讜?，離不開易圖，再困難也要學(xué)習(xí)CAD制圖。
寫《周易生命密碼探索》。第一稿書打印之后，王楓非常高興，總算有個(gè)書型，他開始尋找出版社。將目錄分別寄給幾個(gè)出版社，過數(shù)自我打電話。電話里說，你是干什么工作的，他說是搞工業(yè)與民用建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的。那你為什么研究周易？他說是因?yàn)橹芤资菬o所不包的哲學(xué)巨著，有興趣。
當(dāng)時(shí)王楓想，寫周易不是我的專業(yè)，又不是專家、權(quán)威，看來出版困難很大。很長時(shí)間沒有音信給我打來。我寫的書名當(dāng)初叫《周易哲學(xué)啟示錄》。他決定帶裝訂稿去北京科學(xué)技術(shù)出版社，是編輯部的一個(gè)年輕人接見了他，提了一些意見，牽涉到插圖，說別人資料上的圖，如高中教科書上的附圖，等等，要由出版社重新修改才可用。他說，在書中注明出處，也不能說是抄襲吧，不然，文化如何發(fā)展呢？王楓想：按出版社這樣做法，時(shí)間要長，也需要拿一筆費(fèi)用。夜長夢多，結(jié)果，難以預(yù)測。接待人還說，你把稿放在這里吧，等討論結(jié)果出來再說，他就把送審稿放在那里了。后來一想，不可靠，因?yàn)橥緜冋f過，沒有足夠把握不能把送審稿給人家。于是我又去北京科學(xué)技術(shù)出版社將送審稿要回來了。
王楓又把目錄打印一份郵到山西科學(xué)技術(shù)出版社，數(shù)日后編審部趙志春打來電話說了幾個(gè)問題。第一，目錄要按章、節(jié)、一、（一）、阿拉伯?dāng)?shù)字1、2…順序排列。第二，政治問題要少聯(lián)系，聯(lián)古不聯(lián)今，要多聯(lián)系自然科學(xué)。第三，書名要改一下，書名叫《周易生命密碼揭示》。總之，要大改。雖然提些問題，王楓的心中總算有個(gè)書的初型。在修改過程中，趙總來過電說，書名由《周易生命密碼揭示》改為《周易生命密碼探索》，這樣留有余的，百家爭鳴。大概修改了近一年時(shí)間，基本成型。2011年初他就把書的前言、目錄寄給編輯部，等討論立項(xiàng)。等一個(gè)個(gè)多月，他打電話問情況，趙總說基本通過，可以立項(xiàng)。同年8月王楓帶著《周易生命密碼探索》送審稿去出版社。趙總個(gè)人認(rèn)為送審稿基本可以，但不能說絕對(duì)的把握，等待討論通過。
討論通過了，好像心中有一塊石頭總算放下了。剩下來的是簽合同、排版、圖文修改。當(dāng)時(shí)趙總說，像周易這樣的書出版，出版社掙不著錢，但還得要研究這樣的傳統(tǒng)文化，不能空白，協(xié)議雙方同意，2012年1月出版了《周易生命密碼探索》。
寫《周易天文學(xué)》。《周易天文學(xué)》出版和銷售情況?！吨芤咨艽a探索》出版后，王楓就在2012年初就開始寫《周易天文學(xué)》。這本書開始名叫《周易與科學(xué)》，聯(lián)系自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)相當(dāng)廣泛。當(dāng)時(shí)他的主導(dǎo)思想是：《周易生命密碼探索》是理論基礎(chǔ)，《周易與科學(xué)》是在理論指導(dǎo)下的科學(xué)成果，以說明《周易》是無所不包的哲學(xué)巨著。2013年6月成稿，他將書的封面（我自己做的，供出版社參考）、前言和目錄寄給山西科學(xué)技術(shù)出版社編輯部。三天后，趙志春打來電話，不能討論立項(xiàng)。他沒說是什么原因。但他自感到有三章內(nèi)容通不過去。有一章是：《乾卦》——中華龍脈精神的展示；還有一章是：《周易》是成就盛世治國理政的寶典；還有一章是：毛澤東和《周易》。他覺得可能這三章內(nèi)容聯(lián)系政治不妥當(dāng)，總編輯不好說得具體。后來他把這三章反復(fù)增刪，又成一本新的送審稿。之后，這己到了2014年春季了，他不想舍近求遠(yuǎn)（山西出版社），就到遼省新聞出版總局，帶著修改后的《周易與科學(xué)》，找負(fù)責(zé)人，他看了好幾天，王楓打電話問他，有希望在遼人民出版社出版嗎？他說內(nèi)容不妥，就把送審稿取回來了。在此送審稿基礎(chǔ)上又做了第三次大改和增刪修改，長述一年時(shí)間，這己到2015夏季了。王楓你把第三次修改稿的前言和目錄又寄給山西科學(xué)技術(shù)出版社趙志春。趙志春說，“我看行，這需要專家、權(quán)威討論通過才可以立項(xiàng)”。立項(xiàng)可以出版這對(duì)于他是個(gè)極好事，很快王楓的出書夢快實(shí)現(xiàn)了。
銷售是個(gè)難題。沒出版時(shí)，鞍山兩家書店說給代銷，書到后，書店以書架上有不少看風(fēng)水、算卦的書為由不提代銷了。冬天過去天氣漸暖合，王楓在三月六日在鞍山市新華書店邊上擺地?cái)傎u書，賣書是為了增加點(diǎn)活動(dòng)資金，去各省市圖書館捐書，又如聯(lián)系出版社有關(guān)書的第二次印刷，等等，盡量節(jié)省一些費(fèi)用。3月14日，王楓老師擺攤賣書中，遇見了本網(wǎng)記者，我們答應(yīng)幫幫這位80歲的王楓老師，在網(wǎng)上呼吁一下周易愛好者，買王楓老師出的書。
老有所為。王楓老師于1997年退休后，斷斷續(xù)續(xù)在鞍山和外地打工，先后到太原、萊蕪、唐山、雙鴨山、梅山、無錫、平頂山、銀川、樟樹等地打工。所做工作有工程監(jiān)理、房地產(chǎn)評(píng)估、設(shè)計(jì)院觀場服務(wù)、甲方代表等。工資由600～8000不等，最高月薪一萬元。記者在采訪王楓老師了解到，他寫書過程中用壞了兩個(gè)筆記本電腦、兩臺(tái)打印機(jī)，做到老有所為、老有所用，是一位多么受人尊重的老人??！。
王楓老師退休后寫書，是使自已做到老有所學(xué)，也是老有所樂，通過學(xué)習(xí)養(yǎng)生自己。《周易》是與天地同在與日月同輝的文化，《周易》是無所不包的哲學(xué)巨著，是中華傳統(tǒng)文化的主根，源頭活水，民族之魂。他寫《周易》書，沒有對(duì)《周易》的深入學(xué)習(xí)和研究是寫不出來的，沒有決心、信心和毅力也是寫不出來的。寫《周易》，沒有動(dòng)力是寫不出來的，動(dòng)力不是想掙錢、出名，學(xué)《周易》，寫《周易》書的強(qiáng)大動(dòng)力，是為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的軟實(shí)力、軟科學(xué)做貢獻(xiàn)，為使中華民族由文化大國變?yōu)槲幕瘡?qiáng)國。學(xué)《周易》觀世界，識(shí)識(shí)到黨和國家發(fā)展實(shí)施政策順天道，應(yīng)民心，迎鋒向尚，與時(shí)俱進(jìn)，使自己政治堅(jiān)定，思想更新，理想永存，生命充實(shí)，這是王楓老師寫書要達(dá)到的效果，不用揚(yáng)鞭自奮蹄，百姓才藝網(wǎng)衷心祝福王楓老師永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)、永遠(yuǎn)快樂長壽。
王楓著《周易生命密碼》與《周易天文學(xué)》
《〈周易〉生命密碼探索》一書筒介
出版發(fā)行：山西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)
山西科學(xué)技術(shù)出版杜
書號(hào)：ISBN978-7-5377--4046-3
版次：2012年1月第1版，2012年1月太原第1次印刷
本書按北大已故教授張岱年說的：“以現(xiàn)代科學(xué)觀念與《周易》參照，是最有價(jià)值的嘗試。……這是易學(xué)發(fā)展的一個(gè)新方向。”作者將《周易》與當(dāng)代哲學(xué)、數(shù)學(xué)、天文學(xué)、生物學(xué)、人體生命科學(xué)、克隆生物原理、物理化學(xué)、音樂學(xué)、歷史學(xué)、中華傳統(tǒng)文化、漢字文化及易學(xué)研究成果等，用簡單的、人們所熟習(xí)的具體的事物，來掀開《周易》那古老、神秘、復(fù)雜、抽象、陌生、幽明的面紗，讓更多的人能讀懂、會(huì)用，能看到 “ 至哉易乎，其道至大而無不包，其用至神而無不存”的科學(xué)內(nèi)涵，成為人們用《周易》來指導(dǎo)修身立誠、成己創(chuàng)業(yè)、甚至使《周易》成為研究自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的指南。
作者王楓與百姓才藝網(wǎng)總編輯邵華
“必”字彰顯天人文化
時(shí)空卷起形成蟲洞示意圖
作者王楓 聯(lián)系方式：13942232063
時(shí)間的形態(tài)和方向
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